职业规划稿件 职业规划稿件怎么写

admin 2023-11-07 商务ktv招聘 64 0
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  本文目录

  

  1. 职业生涯规划书范文
  2. 教师职业生涯规划范文
  3. 职业规划个人成就的励志故事

职业生涯规划书范文

  职业生涯规划范文:有梦最美,行动相随

  一、前言

  九个月前,满载着青春和梦想,走进了象牙塔的大门。眨眼间,大一一年的时光就要结束了,而人生道路的征程也越来越充满荆棘和紧迫感。茫茫人生,路在何方。面对自己的将来,思考人生道路的选择,这个过程是痛苦的,因为未来就象摇筛子一样,你永远不知道下一个会出现的数字是什么,而以此对话未来,既让人倍感压力,又让人深感无奈。因为烦琐和痛苦,所以选择了放弃和回避,但这是对自己未来人生的判刑。筛子虽然不能被准确预测,但我们可以推算它的概率。人生亦如此,我们不能肯定地描述出自己的未来,但做好了自己的人生职业生涯规划,就能让未来最大概率地向自己的规划的方向发展。

  因此,人生职业生涯规划就象大海上的一座灯塔,以其明亮的光芒给航行的人以目标,时刻抚慰躁动的心灵,并指引前进的方向。人生职业规划还象一个警世钟,敲响人们对现实就业形势的认识,居安思危,而后唤醒职业规划意识,激发成就动机。

  二、自我分析

  我是一个理性、淡定,做事总是深思熟虑考虑再三,谨慎小心,冷静且也容易妥协的人。深思熟虑是我做事的第一原则,凡事要求公私分明,生活也比较拘谨严肃,对于赞美悲伤或开心等事情漯穛。心中有股与世无争的恬定,能比较宽容大度地面对身边的人和事,不会过多地计较得失。在人际关系上,我喜欢和人交往,最擅长的就是观察人心,无论是当一个听众还是一个说话的人,对于处理复杂的人际关系我都比较拿手。同时,我比较富有同情心且重感情,对别人的态度力求公正而客观。也比较能体谅别人的感受,经常做到换位思考,所以我能和周围的人保持着一种和谐共融的关系。在做事情上,对学习、工作和现在关心的事情我能全身心地投入,干劲十足,体力充沛,不过容易干过头。当我遇到必须依赖自己判断的事情时,我会非常小心衡量每一件因素,从而达成一项完美的方法。但正是由于要求过于精细,以至于在临时下决定时总犹豫不决。面对未来,我总十分乐观,相信无论发生什么事,成功一定会到来。但同时我对自己没有什么自信,这是一种难以改变的状态,无法对自己进行客观公正的评价,总是消极地低估自己。

  在兴趣上,我从小喜欢法律,每天追着法治在线的节目,憧憬着审判台上的庄严和肃穆,渴望成为共和国的一名法官,执掌手中的天平,实现法律上的平等。到了初中,知道国家首席法官一样是来自广东惠州的肖扬,这种兴奋更坚定了我要成为国家首席法官的决心。高中三年,为了这个目标我苦苦奋斗,并在日常生活中培养自己一种公正的态度待人待事。来到大学,虽然我的专业不是法律专业,但我一样喜欢上工商管理这个大类的专业,并着手为大二时分专业的财务管理作准备。在能力上,我能做到以一种公平公正的态度去面对一切事物,能客观有条理地分析一件事情。我还擅长辩论,能灵活应变并及时抓住对方说话的漏洞,作为学院辩论队的一员,在2009年的校辩论赛中一起夺得了冠军。我喜欢操作各种电脑技术,对电脑各种软件的熟悉和学习很快上手,现在能熟练操作Photo shop图片制图和美化软件,Dream weaver网站制作和编辑, Flash制作,Indesign或Page maker的排版软件,绘声绘影的视频编缉软件等。另外,我擅长公文的写作、新闻稿的编辑和撰写,多篇稿件作为团学要闻发布。我还积极追求创新,具有一定的创新能力,在工作中主动创新新形式,促进工作的开展和发展。

  三、专业就业方向及前景分析

  目前我学的专业是工商管理大类,大二时分专业趋向于财务管理专业,因此我将在本文中分析财务管理专业的概况、就业方向和前景等。

  专业介绍

  财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

  西方财务学主要由三大领域构成,即公司财务(Corporation Finance)、投资学(Investments)和宏观财务(Macro finance)。其中,公司财务在我国常被译公司理财学企业财务管理;,2000开始也被纳入RCA考试范围。

  就业前景

  (1)就业方向

  ①就业适应范围:能在工商企业(公司、集团),跨国公司、事业单位、政府部门工作、理论基础扎实、训练有素的财务管理专业毕业生,经过实践锻炼,有望成为企业的财务总监或公司首席财务官;也能在金融和证券机构、管理咨询机构以及各级经济管理部门从事理财业务工作,成为证券投资分析师或理财顾问;还能在高等院校和科研机构从事教学和研究工作。

  ②往年就业情况:在企事业单位、市场中介机构及政府机构等其它部门从事各种财务活动、经济分析、经营管理、政策研究和贯彻的实际工作,可就职于各银行、证券公司、保险公司等银行与非银行金融机构;会计师事务所、资产评估事务所等咨询中介机构;三资企业、跨国公司以及国内各类企业;各级政府有关部门。

  ③考研形势及方向:金融、财务会计、税务、企业管理等多方面的学科

  (2)就业方向职业的岗位职责本专业的毕业生可适应市场之需求,既能到中小企业从事会计、理财、金融与税收筹划等相关工作的综合性财务管理基层工作,也可到大中型工商企业、银行、保险、投资和金融机构从事会计核算、财务分析与管理、投资理财、资本运作等专业性工作,还适合在会计师事务所、资产评估事务所等单位从事审计、资产评估、投资分析、咨询和策划工作。

  (3)就业方向职业的能力素质要求毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

  ①、掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论、基本知识;

  ②、掌握财务、金融管理的定性、定量分析方法;

  ③、具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取及分析和解决财务、金融管理实际问题的能力;

  ④、熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;

  ⑤、了解本学科的理论前沿和发展动态;

  ⑥、掌握一门外语,能熟练地阅读本专业外文资料;

  ⑦、掌握计算机的基本知识和基本应用方法,能熟练操作计算机;

  ⑧、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  

教师职业生涯规划范文

  【#个人简历#导语】无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?请一起努力,写一份职业规划吧。以下是整理的教师职业生涯规划范文,欢迎阅读!

   1.教师职业生涯规划范文

  一、自我分析:

   1、个人优势分析:

  (1)热爱教育工作,对同学有一颗爱心,多年的班主任工作,积累了较丰富的班级管理经验,能关注同学的综合全面发展。

  (2)有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新。

  (3)已初步养成在实践中考虑的习惯,有一定的反思能力。

  (4)工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。

   2、个人缺乏剖析:

  (1)工作目标不是十分清晰,工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的动摇而变化。

  (2)整个小学各年级语文教学还没能全面掌握,

  二、认识

  三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和希望!很庆幸自身能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才干无愧于这份神圣的工作,是我一直在考虑并努力的问题。为了使自身快速的生长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自身制定一份专业生长计划:

  三、发展规划:

  “多做”、“多想”、“多听”,在未来的二年时间中,不时改进自身的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自身改变成一名主动学习者,使自身成为同学心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自身打造成吃苦耐劳型的教师,使自身的课堂成为诗意的课堂,是同学向往的精神家园,满足同学生长和走上社会的实际需要。

  (1)、提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广播的知识积淀影响同学,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。

  (2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自身打造一个具有多元化知识结构的人。善于考虑,使自身的教育教学水平再上一个台阶,争取机会参与区、市级优质课评比。

  (3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自身具有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的规范严格要求自身。

  (4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自身的教学工作的失败与胜利注意积累,对自身的教学活动进行反思。

  在今后的教同学活中,我会以高规范严格要求自身,不时提高空虚自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自身的丰硕效果!

   2.教师职业生涯规划范文

  有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任。我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而做一个有思想的新形势下的教师。

  一、个人分析:

   1.优势:

  (1)、善于捕捉课堂中学生的变化,培养学生的探究能力,同时不断激励学生的自信。

  (2)、较熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源,达到信息的重组和优化。

   2.不足:

  (1)教学节奏调控能力有待改进,节奏较慢。

   2)、在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。

  (3)和学生、家长的沟通交流不够深入、仔细。

  二、对策:不断提高个人素质

  加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争人人合格,优秀率和平均分不断提高。积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题并积极参与立项,推进自身素质的全面提高,使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。树立终身学习的理念,具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。

  二、师德成长方面:

  发展目标:恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。规范和提高自己的道德观念,形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。学习模范教师、师德标兵的先进事迹,阅读它们的专著,提升自身的思想修养,严格要求自己,做到慎独。提升自身的理论素养,转变师德观念。做到学高为师,身正为范,敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象,真正成为传道、授业、解惑的师者。以模范教师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想、言行上更加规范自己,在学生和家长心目中树立良好的信誉。

  三、教育教学方面

  树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的`动向,及时更新教育观念。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。

  积极投身于“高效课堂教学模式”的运用活动中,争取本学期达标。全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务。在全面推进素质教育的过程中,基础教育课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。现在,“高效课堂模式”研究活动已开展得如火如荼,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量。

  坚持参加中小学继续教育学习。新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

  四、教研、科研方面:

  以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。

  五、理论学习方面:

  发展目标:树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次。

   3.教师职业生涯规划范文

  根据学校5年规划目标,我将在今后的5年中,不断加强理论学习,树立终身学习的观念,提升师德修养,积极投身教育科研的改革与实践,不断探求、感悟、反思,通过认真研读、设计、反馈等环节,提高自己的教学水平。争取明晰自己的教学风格,每学期上一堂校级公开课。并且不断学习教育教学方面的理论知识,结合教育教学实践不断反思,提高素养。努力成为学校骨干教师,勤学型教师。

  个人专业发展年段目标:

   1、第1-3年度目标:认真学习、知识储备,争取成为学校优秀教师。

  (1)认真研究教材:正确把握《大纲》精神,领会教学意图和教育目标。通读中学数学教材,明确知识体系和阶段性要求。深入研读文本,针对各年级学生数学学习教授学生。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉新教材,做到融会贯通。抓住新教材的特点,结合本地学生实际情况设计开展活动,会做相关的调整。

  (2)科学备课:根据学校的要求,认真及时的备课、上课。认真备课,不但备学生而且备教材备教法学法,根据教材内容及学生的实际,设计教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时反思自己的课堂教学实践,对课堂进行深度的思考梳理,写好教学反思。争取在教学上有自己独特的见解和教学风格,能够激发学生学习的兴趣。做到教育路线上走情感路线,做学生喜爱的老师

  (3)作为年青教师与老教师有很大差距。因此要不断加强自己的教学能力,虚心向有经验的老师讨教。努力钻研,拓展自己的教学思路,丰富自己的教学方式,使课堂气氛能够被充分调动起来,激发学生的学习热情,让学生能快乐成长。

  (4)认真做好教学反思:对教学的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定。适时总结经验教训,找出教学中的成功与不足的重要过程。将在教学中所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

   2、第4-5年度目标:厚积薄发,提升自我。

  (1)通过5年的理论学习,提升自己的理论素养。

  (2)认真听取意见,及时调整教育教学方法,努力使自己的教学风格明晰。

  (3)认真记录教学过程的点滴感受、理性思考,以论文或研究报告的形式发表。

  (4)争取成为校级优秀教师,勤学型教师。

  总之,在这5年中,我要努力做到三坚持:坚持多看、多写、多动。

  ①多看:多看一些书籍,丰富自己的阅历,多看一些教学刊物,提高自身的教育教学的理论水平。每学期至少研读一本专业类的书籍,还有其他的相关教育书籍。

  ②多写:多动笔,把自己的教学感悟、教学发现及时撰写下来,努力使自己的论文或案例等能发表获奖;每学年写读书笔记5万字以上。

  ③多动:这“动”包括自己多运动保持良好的身体素质,身体是革命的本钱。此外,“动”还包括多与学生互动,保持良好心态。

   4.教师职业生涯规划范文

  作为一名教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者。“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行,为此特制定个人专业发展规划,为自己今后的发展指明方向。

  一、指导思想

  在教育事业发展稳步推进的今天,给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台,教师面临的挑战和机遇也更多,教师要将个人的发展与学生的发展紧密的结合起来,积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。

  二、自我分析

  工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

  三、个人专业发展目标

   1、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

   2、做一名业务上、教学上都过硬的教师。要养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教-学-研"一体化,领会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。

   3、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的同行学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

   4、作一名"善于反思,勤于积累"的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。及时的将自己的反思整理提炼,积极投稿。

   5、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,让这一片天地更好的为自身、为教师发展服务。

  四、实现目标采取的具体措施

   1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

   2、勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习数学课程标准,与时俱进。

   3、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向更有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

   4、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

   5、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。

   6、每个学期末对自己的的教学进行总结,对学生的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。

  总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及创建有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,成为一名学生爱戴、家长信赖的教师。我愿把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

   5.教师职业生涯规划范文

  一、思想政治

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、后进生转化方面:

   1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。

   2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

   3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

   4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。

   5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。

  四、自我分析:

   1、个人优势分析:

  (1)、热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的教育教学工作,积累了较丰富的教育教学管理经验,能关注学生的综合全面发展。

  (2)、有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新。

   2、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

   3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。"为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。"养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现"教-学-研"一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。

   4、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

   5、作一名"善于反思,勤于积累"的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。

  每天要做的事:

   1、读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每天都要浏览网面一次,给有兴趣的课题回帖。

   2、日常工作,备课,上课,批改作业。

   3、加强基本功训练,根据自己的特长,把毛笔字作为主要练习的内容。

  每周要做的事:

   1、写一篇读书笔记,要有一定的思想内涵。发博客上

   2、写一篇深刻的反思教学反思

   3、和个别学生进行一次交谈

   4、建立自己的博客,以网络为平台,倾听各种声音,和同行交流。

  每月要做的事:

   1、至少看完一本书,并养成做好笔记的习惯;

   2、写一篇文章发给发展中心;

  每期要做的事:

   1、不断总结,积累经验;

   2、写2篇以上较高质量的教育教学随笔;

   3、建好自己的文字档案和电子档案。

  每年要做的事:

   1、至少写一篇教科研论文

   2、写教学案例、随笔。要有头有尾、善始善终。

   3、在电脑上发新闻稿件,不少于10篇。

  (3)、已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。

  (4)、工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。

   2、个人不足剖析:

  (1)、工作目标不是十分清晰,工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。

  (2)、整个小学各年级语文教学还没能全面把握,

  五、两年发展规划:

  “多做”、“多想”、“多听”,在未来的二年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际需要。

  (1)、提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广播的知识积淀影响学生,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。

  (2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶,争取机会参加区、市级优质课评比。

  (3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自己具有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。

  (4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,对自己的教学活动进行反思。

  在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!

  

职业规划个人成就的励志故事

  职业规划是一件终身大事,一个好的职业规划可以帮助你获得成功。我为大家精心推荐了职业规划个人成就的励志故事,希望对大家有帮助。

  职业规划成就故事篇1

  一天,泰莱神父去医院主持一位病人的临终忏悔,他到医院后听到了这样的一段话:仁慈的上帝!我喜欢唱歌,音乐是我的生命,我的愿望是唱遍美国。作为一名黑人,我实现了这个愿望,我没有什么要忏悔的。我还用歌声养活了我的6个孩子,现在我的生命就要结束了,我死而无憾。

  歌手的话让神父想起5年前他曾主持过的一次临终忏悔。那次是位富商,而他的忏悔竟然和黑人歌手

  差不多。他对神父说:我喜欢赛车,从小研究它们,改进它们,经营它们,一辈子没离开过它们。这种工作与兴趣相结合的生活方式让我非常满意,而且我还从中赚了大笔的钱,现在我没有什么要忏悔的。

  泰莱神父给报社去了一封信,他写道:人应该怎样活才不会后悔呢?

  我想也许做到这两点就够了:

  第一,做自己喜欢做的事;

  第二,想办法从中赚钱谋生。

  后来,这两条原则流传开来,成了美国人公认的最不后悔的活法。

  职业规划成就故事篇2

   2008年,国际金融危机的爆发大大地助燃了我国职业规划咨询行业的迅猛发展。国内首家职业规划师资格认证培训及职业规划咨询机构——上海向阳生涯管理咨询有限公司的调查显示,2003年了解职业规划的人占8%,意识到职业需要规划的人为5%,实施职业规划的只有3%.而到了2008年,了解职业规划的人已经超过78%,意识到职业需要规划的人高达65%以上,实施职业规划的人则大幅跃升。人们不再盲目求职、就业,而是更具前瞻性和规划性。职场人在、转行、充电、出国之前,也开始深思自己的职业定位和职业规划。

  有战略眼光和长远规划的职业,才能持续地成功发展,在安定的工作中未雨绸缪,获得更好的发展,在危机面前寻求突破,沉着应对。只有当一个人具有明确的职业定位和清晰的职业规划时,才会怀揣愿景,充满动力,工作才会变得更有意义,职业发展才会越来越好。近日,向阳生涯受《中国女性》杂志之邀,对女性成功转型的部分案例进行了整理,今天和大家一起分享的是向阳生涯CCDM中国职业规划师闫岭的成功转型故事。

  闫岭自述:

  从小到大,学业发展道路上一直顺风顺水,班长,前三名,优秀三好生,乖乖女……这类名词构成我生活的主旋律。不曾想过未来的职业发展,不曾考虑过自己适合什么,为每一次考试全力以赴,为每一次排名耿耿于怀。如此这般的生活并未因为成功的高考成绩而有任何的改变,听从老爸的安排来到国内某重点大学开始强电专业的学习,繁重的专业课学习让我无暇它顾,唯一可以自我掌控的是将业余时间大量的投入到社团工作,除此之外,依然是曾经生活的重复。

  大学行将毕业,已近22岁的我终于有一个疑问,什么是我想要的生活?第一次没有听从父母的安排回到家乡的电力系统去过稳定安逸的生活,而是凭借在大学里出色的社会工作,成功应聘到深圳某知名企业开始自己职业生涯的第一份工作。在之后的七年时间里,凭借个人的敬业和努力,也曾获得不少人看来还算成功的职业经历,毕业一年的时间成为公司生产计划部的副部长,做销售经理,连续若干个月业绩数一数二,也读了MBA,但是看似成功光鲜的外在依然无法掩饰内心越来越矛盾的慌张,为什么一直是在不断的努力,却没有方向,迷惘而失落?我陷入对自己人生的思索……

  感谢网络知识经济的到来,大大小小网站上铺天盖地的关于的知识性文章令我目不暇接,系统了解之后,我决定利用目前日益兴起的职业规划方法来解决所遇到的困惑。我开始看职业生涯规划方面的书,再综合自身各方面因素权衡,经过慎重考虑,我参加了CCDM中国职业规划师中级资格证书的认证培训,在顺利取得证书后正式辞去了外企市场经理的职位,选择做一名职业规划师。成为CCDM中国职业规划师是我实现自我转型的第一步。感谢上海向阳生涯,开启了我通往实现自己理想的第一扇窗户。通过其专业系统的理论培训与案例操作,不仅在专业技能方面大大提升,更是结交了一批志同道合的战友,是他们,使我更加坚定了自己的选择。

  如何将自己多年生产管理、质量管理、销售与市场管理等方面的经验与自己长远职业目标相结合,如何能更快速的积累职业规划师所需要的针对不同行业、不同职能领域的职业发展成功经验,如何适应职场的发展阶段,找到最适合自己的切入点,是我在明确职业目标之后需要考虑的第二步问题。

  通过深入的市场分析和广泛的渠道沟通,"猎头顾问",这个处于市场快速发展阶段的新兴职业,成为我真正实现职业转型的最佳切入点。将职业规划相关的专业知识用于猎头顾问的工作实践,继而提升其专业性,同时将猎头顾问的工作积累用于丰富职业规划的经验储备,二者相辅相成,向专业技能化方向发展,这是我成为猎头顾问以来一直贯彻始终的宗旨。一段时间的实践证明,如此这般的操作模式也许会花费更多的时间,但是来自客户和候选人的反馈让我觉得一切的付出都是值得的。

  偶尔静下心来回忆之前的工作和生活,现在的我也许更忙碌,压力更大,但是不会再迷惘。我经常告诉我的朋友,我真正的人生开始于30岁所做的人生最重要的一次决策——职业规划,它带给我明确的方向,让我每天都在体验向着目标一点点靠近的感受,这种感受,美妙、快乐而充实!

  向阳生涯首席职业规划师洪向阳分析认为,三十而立,古人一句俗语,确是人生成长阶段的重要标识。尤其作为职场女性,此阶段面临事业,家庭,生育种种人生关键问题的交界口,很多人会产生困惑,迷惘,无从取舍的矛盾状态,如果不能有效的规划和梳理,很有可能对未来的家庭生活和事业发展带来不利影响。

  通过闫岭老师的亲身经历我们不难看到,具有清晰的职业定位和职业规划的人,可以抓住每一次机会,不辜负每一次选择,尽管要承受蜕变的痛但却能笑着迎来重生的乐,因为她从始至终都能看见艰辛背后的完美人生。方向决定未来!如果你是一个渴望成功的人,现在就为自己做一个良好的职业规划,让你的职业发展有路可循,选择往往比努力更重要!

  职业规划成就故事篇3

  ——竞选班干部

   2006年9月开始了我的高中学习生涯,就读于当地的第一中学。由于开学伊始老师对来自全县各乡镇的同学缺乏了解,于是在一节班会课上要求对班干部公开竞选,事出突然又缺乏准备时间,再加上同学们彼此都不是很熟识带有些许腼腆,竟然在老师宣布开始后没有一位同学上台竞选。凭借初三时当了一年团支书的工作经历和较强的语言组织能力,在教室相对沉默几秒后,我自信满满的走向讲台陈述自己的工作经历和对这一职位的期待。老师当即任命我为本班团支书,并在高中那个生涯当中一直担任。

  ——学习驾驶

   2009年暑假高考结束,生活仿佛没有了目标,妈妈建议我学开车。就这样我来到县驾校开始了长达两个月的学习。虽然接触过车,但是一直对开车没有兴趣。这样开始起步时困难重重,特别是后期路段驾驶时总习惯性地将油门当刹车踩,因为这不知道被教练训斥了多少回,后来我决定改变学车态度,一有空就开着舅舅的车找一处车少人少的路段练习。2月后我成功拿到驾照,看着自己两个月来被强烈的阳光晒黑的皮肤,心中升腾出些许成就感。

  ——记者团工作经历

   2009年有幸考入北京物资学院外语系开始大学生活,由于在马哲课上的积极精彩地发言,被任课老师推荐到大学生记者团并成为了一名学生记者,刚接触新闻稿件时相当不适应,另外也没有这方面的工作经历,在社团老师的指导下,先后在我校大的赛事和社团活动中撰写新闻采访稿,在工作的过程中学习新闻写作方面的书籍,并乐在其中。在过去的一年多的时间里,共完成拍摄任务20余次,拍摄照片近上百张,采写新闻并发表17篇,在换届选举中成为记者团人物部部长。要问我在大学一年级收获到了什么,那就是在记者团的工作的经历,在此学到了太多别处无法学到的东西,这里是展示在摄影、摄像、写作才能的最好平台。大学生记者团使我的大学生活变得充实,使我的人生丰富多彩。

  ——志愿服务工作

  上大学一个月后即军训结束后,我加入了系青年志愿者协会,参加了一系列的志愿服务活动,在兴顺实验小学为打工子弟小学的孩子们举办一场有声有色的运动会,寓教于乐和孩子们相处很融洽。重阳节在通州后南仓社区给社区的孤寡老人送去节日的礼物和我们志愿者温馨的祝福,我们的活动受到老人们的一致好评。其中一些老人还拉着我们志愿者的手,对我们表示深深的感谢。志愿活动,拉近我们大学生和老人间的距离,也更好的促进了我们投身志愿服务中。由于工作积极,表现突出,大一第二学期我被任命为组织委员,协助会长开展多种多样的服务工作,五月换届选举中被破格选为新一届外语系青年志愿者协会会长,为此我应该珍惜大家对我的信任,努力工作,开展更为优质的志愿服务工作。

  ——武校磨练

  小时候体弱多病,爸爸妈妈在我上小学四年级的暑假把我送到县里面设备和办学水平都比较高的杜彪武术学校,在那里呆的两个月对我影响极大。令我难忘的是每天早晨五点吹哨起床空腹跑步5公里最让我吃不消,每次跑都是最后一个跑完,然后是对速度慢的学员惩罚训练,这大大磨练了我的意志,锻炼了我的身体素质,虽然对教练员的严厉大为不满,却在无形中学会了忍让和承受。每天早中晚三次训练使我明白只有坚持才能成功。两个月后我身体比以前健壮许多,和教练学员们建立了深厚的友谊,掌握了训练方法,平时有时间就多跑跑步,身体素质也提高了。我至今能感受到父母的用心良苦。

  二、通过职业规划学习谈对自己的今后职业发展趋向认识:

   2010年迎来了一个就业高峰,本年度高考生957万,应届毕业生有630万之多。面对国内咄咄逼人的就业压力,不能不令每个身在其中的大学生为之担忧。特别是中国经济发展坎坷重重,虽然最近经济一直是增长态势,但增长趋势明显比不上往年,就业前景并不乐观。对于英语专业的学生而言,寻找自己的立足点是很重要的,当前国内对英语方面的人才很需要,其次语言类专业只是工具,到了国外英语就不算是专业。规划自己未来的发展对于每个大学生来说都很必要。

  我的五年规划(2010——2015)

  大一一年来,熟悉了校内外环境,通过社团学生会认识了许多朋友,在与他们交往的过程中不仅提高了我的交际沟通能力,在对本专业认识方面也有所增强,了解了许多职场就业的信息,并且向学长学姐询问他们实习就业情况,另外我积极投身于各种各样的社团活动,学习借鉴一些人际交流经验。在语言学习方面,不断巩固充实自我专业基础知识,以及毕业后所应具备的最基本方方面面技能。 2010年9月——2011年6月在积极学习英语语言的同时选择自己感兴趣的专业进行学习,目标是在二年级的学习中考取英语专业四级证书。这一年对于英语专业的学生来说是个重要阶段,这期间课程安排上比较空闲可以考取一些比较重要的证书,我希望在学习本专业的同时考取人力资源师的资格证,并通过自己不断的努力占取优势,并开始对今后的专业走向进行大致规划,加强社会交流与实践。

   2011年9月——2012年6月这是专业定型的至关重要的一年,在这一年外语专业需要选择第二外语,我更倾向于学习法语,这一年还开设了方向课,一般来说结合我们系的实际情况会去选择国际商务方向而非国际传播方向。我的目标应锁定在自己未来的发展上,并开始着手努力完成预期目标。在第一学期课程少的情况下,加紧复习和对商务英语的学习,在掌握一定的语言能力的同时去积极备考英语专业八级的考试。由于商务英语专业的从业者过多,我可能会考虑到毕业后不从事商务方向的职业,会利用课余时间考取英语导游证,一方面我喜欢导游这个职业,再者中文导游较为普遍,作为英文导游在宣传中国博大精深的历史文化的同时还可以收入颇丰。最近一段时间我注意到现今缺乏对外汉语方面的人才,许多相关专业都在积极转行或是考取对外汉语教师资格证书。但是毕业后如果市场不再需要拥有对外汉语技能的人才,我会退一步准备考研。一直以来我都很喜欢历史学专业,高考报考时也多填写了相关的专业,可是命运使然我被外语系录取学习商务英语,如果再次让我选择专业,我绝对不会再和的爱好擦肩而过。

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